广州市教育研究院关于广州市教师发展研训中心文化建设项目
· 2022-09-16
一、采 购 人：广州市教育研究院
二、采购计划编号：GZSJYY-2022064
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于广州市教师发展研训中心文化建设项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：49万
六、采购内容：
子项目1：VI设计
VI以标志、标准字、标准色为核心综合展现广州市教师发展研训中心的理念、文化、内容和规范，从而塑造出排他性的形象。
1.设计目的
2.基础部分
3.应用部分——主要设计内容
名片、信封、信纸、徽章、挂旗/旗帜、便签纸、PPT模板、笔记本、聘书、奖状、纸杯、手提袋、牛皮纸档案袋、办公用笔、工作证、胸牌、壁纸、电脑桌面、贴纸（办公用纸贴签）、桌牌、大堂指示牌/楼层指示牌、室外指标系统（公共区域）、部门标示牌、公布栏、踏垫、垃圾桶、烟灰缸、员工储物柜、邀请卡（封套）、生日卡（封套）、问候卡（封套）、贺年卡（封套）、其他文创类产品（台历）
子项目2：文化建设
1.展示内容：
1）设计广州市教师发展研训中心的LOGO，提炼和梳理中心的理念、愿景、战略等文化建设；
2）结合VI设计进行内容的实体展示。
2.建设要求：研训中心理念、教研团队、教研成果等文化氛围的展示。
3.展现形式：场景建设、文化氛围展示
4.展示及布置：供应商须提交整套包括策划设计、现场实地效果图、现场实地布展施工图等全套细化建设方案。效果图尽可能详细、全面、体现细节：
（1）展示策划文案及方案；
（2）展示设计创意效果图；
（3）展示安装细化图纸；
（4）展示平面及美工设计；
（5）展示美工制作部分。
设计区域：研训中心3楼前台、等候区、两边走廊活动区域
子项目3：研训中心宣传报道
围绕广州市教师发展研训中心的品牌活动、团队风采等进行主题提炼、亮点特色挖掘、专题策划，根据已有新闻线索及基础素材，深入一线进行深度采访，挖掘故事，在主流媒体上对广州市教师发展研训中心宣传报道。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函9月19日下午17:00前发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）
二、采购计划编号：GZSJYY-2022064
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于广州市教师发展研训中心文化建设项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：49万
六、采购内容：
子项目1：VI设计
VI以标志、标准字、标准色为核心综合展现广州市教师发展研训中心的理念、文化、内容和规范，从而塑造出排他性的形象。
1.设计目的
2.基础部分
3.应用部分——主要设计内容
名片、信封、信纸、徽章、挂旗/旗帜、便签纸、PPT模板、笔记本、聘书、奖状、纸杯、手提袋、牛皮纸档案袋、办公用笔、工作证、胸牌、壁纸、电脑桌面、贴纸（办公用纸贴签）、桌牌、大堂指示牌/楼层指示牌、室外指标系统（公共区域）、部门标示牌、公布栏、踏垫、垃圾桶、烟灰缸、员工储物柜、邀请卡（封套）、生日卡（封套）、问候卡（封套）、贺年卡（封套）、其他文创类产品（台历）
子项目2：文化建设
1.展示内容：
1）设计广州市教师发展研训中心的LOGO，提炼和梳理中心的理念、愿景、战略等文化建设；
2）结合VI设计进行内容的实体展示。
2.建设要求：研训中心理念、教研团队、教研成果等文化氛围的展示。
3.展现形式：场景建设、文化氛围展示
4.展示及布置：供应商须提交整套包括策划设计、现场实地效果图、现场实地布展施工图等全套细化建设方案。效果图尽可能详细、全面、体现细节：
（1）展示策划文案及方案；
（2）展示设计创意效果图；
（3）展示安装细化图纸；
（4）展示平面及美工设计；
（5）展示美工制作部分。
设计区域：研训中心3楼前台、等候区、两边走廊活动区域
子项目3：研训中心宣传报道
围绕广州市教师发展研训中心的品牌活动、团队风采等进行主题提炼、亮点特色挖掘、专题策划，根据已有新闻线索及基础素材，深入一线进行深度采访，挖掘故事，在主流媒体上对广州市教师发展研训中心宣传报道。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函9月19日下午17:00前发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）
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